Nicht jede Aufmerksamkeitsstörung muss gleich und unbedingt behandelt werden. Wichtig ist es, sich mit den behandelnden Ärzten/Kinderärzten und Psychologen eingehend über die Schwere und das Ausmaß der Störung zu beraten. Eine Behandlung soll spätestens dann begonnen werden, wenn die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zu ausgeprägten psychischen und sozialen Beeinträchtigungen führt. Einen genauen Zeitpunkt für den Therapiebeginn gibt es nicht. Er richtet sich immer nach den individuellen Symptomen.
Das Ziel einer AD(H)S-Therapie ist es, die Symptome wie die Unaufmerksamkeit, die Hyperaktivität und die Impulsivität in den Griff zu bekommen. Eine Behandlung soll dem Betroffen ermöglichen, sozial integriert zu sein, seiner Begabung entsprechend eine Ausbildung zu beendigen und ein genügend stabiles Selbstwertgefühl aufzubauen. Umgekehrt soll sie vermeiden, dass die Kinder und Jugendlichen zu Schulversagern, Außenseitern oder Drogenabhängigen werden. Eine Heilung der Stoffwechselstörung im Gehirn ist allerdings nicht möglich.
Es gibt verschiedene Möglichkeiten, ADHS zu behandeln. Empfohlen wird eine individuell ausgewogene Kombination aus den verschiedenen Möglichkeiten:
- Aufklärung über die Krankheit und Beratung des Betroffenen, seiner Familie und des Erziehers bzw. Klassenlehrers
- Elterntraining
- Verhaltenstherapie, bei der neue Verhaltensstrategien erlernt werden sollen und Strukturen sowie Grenzen festgelegt werden
- Psychotherapie, vor allem bei begleitender Symptomatik wie Angststörung, Abhängigkeit oder Depression
- in schweren Fällen Medikamentöse Therapie
- zusätzlich regelmäßige sportliche Aktivitäten in Jugendgruppen
Als viel versprechend hat sich das so genannte Kombinationstraining erwiesen. Dabei beteiligen sich Eltern, Lehrer und die betroffenen Kinder gleichermaßen an den Aktivitäten. Ganz besonders werden regelmäßige und verlässliche Tagesabläufe einstudiert.
Ihre Doreen Handte
